Modales - Teoría

USO: Los Modales y Semimodales son palabras que se usan con verbos y añaden un significado especial. La mayoría de los Modales tienen mas de un significado.

MUST - Modal que muestra fuerte necesidad, obligación o responsabilidad para hacer algo. Existe muy poca diferencia entre MUST y HAVE TO. Sin embargo, en el ingles formal, MUST se usa en los anuncios públicos acerca de reglas y reglamentos oficiales.
Must tambien puede usarse para expresar seguridad acerca de una situación debido a hechos o circunstancias existentes.

SHOULD - Modal para hablar acerca de una obligación o responsabilidad (más debil que MUST o HAVE TO) o para aconsejar a alguien.

HAD TO - Semimodal para hablar de una necesidad, obligación o responsablidad en el pasado. Es el pasado tanto de HAVE TO como de MUST.

BE ABLE TO - Semimodal para hablar acerca de la capacidad en el presente, pasado y futuro. Tiene un significado similar a CAN y COULD.

Gramática Inglés modales - AFFIRMATIVE

FORMA

MUST, SHOULD

Tome nota de que no existe la -s en la forma modal de la tercera persona singular.

[SUJETO + MODAL + VERBO ...]

EJEMPLOS:
'We should invite Laura to our house.'
'He must be home. Let's call and see.'
'You must have a license to drive.'

IS ABLE TO, HAD TO

[SUJETO + SEMIMODAL + VERBO ...]

EJEMPLOS:
'Paul isn't able to come tonight.'
'She has/had to work later/yesterday.'

WITH ADVERBS OF FREQUENCY

Fijese en que los adverbios de frecuencia (never, often, sometimes etc.) pueden colocarse inmediatamente despues del modal en frases afirmativas.

EJEMPLO:
'You must always remember your girlfriend's birthday.'

Los adverbios de frecuencia se colocan inmediatamente antes de HAD TO en las frases afirmativas.

EJEMPLO:
'He always had to work on weekends.'

Con BE ABLE TO, los adverbios de frecuencia se colocan despues de BE.

EJEMPLO:
'She is never able to go to sleep after drinking coke.'

NEGATIVE

FORMA: [SUJETO + MODAL + NOT + VERBO ...]

NOTA: NOT por lo general se abrevia a n't y se pronuncia junto con el modal (excepto en el caso de might).

EJEMPLOS:
'We must not (mustn't) do that.' 'You should not (shouldn't) work until so late!'

[SUJETO + DO/DOES/DID + NOT + HAVE TO + VERBO ...]

EJEMPLO:
'They didn't have to clean the house the other day.'

[SUJETO + BE + NOT + ABLE TO + VERBO ...]
'He isn't able to come to visit us.'

YES/NO QUESTIONS

EJEMPLOS:
'Must we invite him?'
'Should we ask somebody to help us?'

[DO/DOES/DID + SUJETO + HAVE TO + VERBO ...?]

EJEMPLO:
Did he have to do that?

[BE + SUJETO + ABLE TO + VERBO ...?]

EJEMPLO:
'Is he able to fix that?'

WH-QUESTIONS

FORMA: ACERCA DEL SUJETO: [Palabra WH- + MODAL/SEMIMODAL + VERBO ...?]

EJEMPLOS:
'Who must we talk to?' 'Who had to help him two days ago?' 'Who is able to understand what he is saying?'

PREGUNTAS WH- ACERCA DEL RESTO DE LA FRASE: [Palabra WH- + MODAL + SUJETO + VERBO ...?]

EJEMPLOS:
'Why must we invite him?'
'When could you do that for me?'

[Palabra WH- DO/DOES/DID + SUJETO + HAVE TO + VERBO ...?]

EJEMPLO:
'What did Tom have to do the other day?'

[Palabra WH- + BE + SUJETO + ABLE TO + VERBO ...?]

EJEMPLO:
'How is Sara able to buy such a cheap watch?'